在成考專(zhuān)升本教育學(xué)類(lèi)的入學(xué)考試中，教育理論屬于一門(mén)較難學(xué)的科目。但是，只需掌握一些答題技巧，就能取得高分，并通過(guò)這門(mén)學(xué)科也不難。考生在做辨析題的時(shí)候，還需要掌握一定的分析答案和答案的方法。

　　一、分析對(duì)錯(cuò)，找出關(guān)鍵詞

　　教育理論中的辨析題是指考生辨別某些理論的對(duì)錯(cuò)，判斷句子是否正確，然后再解釋錯(cuò)誤的原因。第一，判斷分析對(duì)錯(cuò)的先決條件是要掌握書(shū)本上的理論知識(shí)，如果不懂得基本的理論知識(shí)，更不要說(shuō)分析對(duì)錯(cuò)了。所以，考生要經(jīng)常背記一些比較重點(diǎn)的理論知識(shí)，然后找出句子中的一些關(guān)鍵詞，分析理論句子的對(duì)錯(cuò)。

　　二、改正錯(cuò)誤

　　對(duì)于辨析題中的錯(cuò)誤的理論，在理論上要改正，在這些理論中，可以有一個(gè)或多個(gè)錯(cuò)誤，也有前半個(gè)錯(cuò)誤，后半個(gè)錯(cuò)誤，考生必須改正完整，改錯(cuò)錯(cuò)誤之處，盡量用理論知識(shí)的語(yǔ)言表達(dá)清楚，不要泛泛而談地說(shuō)理是非。此外，有的考生在理論知識(shí)上記不太清楚，雖然可以判斷錯(cuò)誤，但卻不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，這是考生記憶模糊所致，因此，考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要回到書(shū)中，把基礎(chǔ)知識(shí)背下來(lái)。

　　三、補(bǔ)充說(shuō)明

　　補(bǔ)注是指對(duì)論題進(jìn)行完整補(bǔ)充的論斷。如果說(shuō)出了理論上的錯(cuò)誤，就應(yīng)該把句子補(bǔ)上完整，不要只說(shuō)錯(cuò)了地方，這樣的理論知識(shí)就不夠全面，答題沒(méi)有條理，句意表達(dá)不完整，這也是考生要做辨析題的重點(diǎn)。

　　四、答案格式

　　答案的格式其實(shí)也會(huì)影響答題成績(jī)，保持整潔是最基本的答題要求，一份條理清楚、答題規(guī)范的答卷教師很難不給高分，甚至是滿(mǎn)分。所以考生在做辨析題時(shí)，答案格式也很重要。先判斷對(duì)錯(cuò)，再解釋錯(cuò)誤原因，句子間要條理分明，不可斷斷續(xù)續(xù)，說(shuō)不清楚。

　　教育理論辨析題在試卷中所占分?jǐn)?shù)比重不大，難度相對(duì)較高，考生答題要注意知識(shí)點(diǎn)的規(guī)范運(yùn)用，找出答案時(shí)要注意知識(shí)點(diǎn)的規(guī)范運(yùn)用。

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